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河南教育学院自考专业--历史教育

2015-02-08 20:53:09 145
课程详情

培养目标:

培养能够在中、小学从事历史教育的教师和市、县各级文化馆、历史博物馆高级技术应用性人才。

核心能力:

了解教育的基本理论与方针政策,具有较丰富的历史知识和组织教学活动的技术能力。

课程设置:

本科

主考学校:河南教育学院

开考形式:面向社会


序号

课程代码

课程名称

学分

备注

1 03708 中国近现代史纲要 2
2 03709 马克思主义基本原理概论 4
3 06411 现代教育理论 4
4 05935 信息技术教育 2
5 05936 信息技术教育(实践) 2
6 00770 中国近代史专题 6
7 00772 世界近代史新体系 6
8 00771 中国现(当)代史专题 7
9 00773 世界现(当)代史专题 7
10 00769 中国传统文化 5
11 00775 历史教育学 4
12 00774 史学理论与方法 4
13 05937 世界古代史专题 6
14 00015 英语(二) 14
15 00790 中国政治制度史 7 不考英语(二)者须加考
16 05190 世界文化史 7
17 00765 中国历史文选 5 B类考生须加考
18 00766 史学概论 6
19 06999 毕业论文(实践) 0 不计学分

说明:

1、报考类别

A类考生:历史专业专科及以上毕业生可直接报考本专业(不考加考课)。

B类考生:非历史专业专科及以上毕业生报考本专业须加考“中国历史文选”、“史学概论”两门课程。

2、不考“英语(二)”的考生,须加考“中国政治制度史”、“世界文化史”两门课程。

3、“信息技术教育(实践)”、“毕业论文(实践)”为实践性环节考核课程,考生应依据培训与考核基本要求在主考学校或主考学校认可的单位进行考核。

毕业论文的题目由主考学校确定,也可结合应考者的工作实践自选,但必须经主考学校审批同意。主考学校可为考生指派指导教师。毕业论文完成后由主考学校组织评阅并答辩。

就业方向:

小学教师、边远地区的初中教师及各级文化馆、历史博物馆工作岗位。