返回
专业概述：
生物技术（biotechnology），有时也称生物工程，是指人们以现代生命科学为基础，结合其他基础科学的科学原理，采用先进的科学技术手段，按照预先的设计改造生物体或加工生物原料，为人类生产出所需产品或达到某种目的。生物技术是人们利用微生物、动植物体对物质原料进行加工，以提供产品来为社会服务的技术。它主要包括发酵技术和现代生物技术。因此，生物技术是一门新兴的，综合性的学科。
培养要求：
本专业学生主要学习生物技术方面的基本理论、基本知识，受到应用基础研究和技术开发方面的科学思维和科学实验训练，具有较好的科学素养及初步的教学、研究、开发与管理的基本能力。
生物技术是现代生物学发展及其与相关学科交差融和的产物，其核心是以DNA重组技术为中心的基因工程，还包括微生物工程、生化工程、细胞工程及生物制品等领域。培养掌握现代生物学和生物技术的基本理论、基本知识和基本技能，获得应用基础研究和科技开发研究的初步训练，具有良好的科学素质、较强的创新意识和实践能力的生物技术高级专门人才。
生物技术专业培养具有生态学知识，能在科研机构、高等学校、企事业单位及行政管理部门从事生态环境保护与管理等工作的高级专门人才。
生物技术毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．掌握数学、物理、化学等方面的基本理论和基本知识；
2．掌握基础生物学、生物化学、分子生物学、微生物学、基因工程、发酵工程及细胞工程等方面的基本理论、基本知识和基本实验技能，以及生物技术及其产品开发的基本原理和基本方法；
3．了解相近专业的一般原理和知识；
4．熟悉国家生物技术产业政策、知识产权及生物工程安全条例等有关政策和法规；
5．了解生物技术的理论前沿、应用前景和最新发展动态，以及生物技术产业发展状况；
6．掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；具有一定的实验设计，创造实验条件，归纳、整理、分析实验结果，撰写论文，参与学术交流的能力。
课程设置：
独立本科
主考学校：河南科技大学
开考形式：面向社会
|
序号 |
课程代码 |
课程名称 |
学分 |
备注 |
| 1 | 03708 | 中国近现代史纲要 | 2 | |
| 2 | 03709 | 马克思主义基本原理概论 | 4 | |
| 3 | 00015 | 英语（二） | 14 | |
| 4 | 00051 | 管理系统中计算机应用 | 3 | |
| 5 | 00052 | 管理系统中计算机应用（实践） | 1 | |
| 6 | 02082 | 生物学基本实验技术 | 6 | |
| 7 | 02083 | 生物学基本实验技术（实践） | 3 | |
| 8 | 02087 | 分子生物学 | 6 | |
| 9 | 02533 | 普通生物学 | 5 | |
| 10 | 02634 | 生物化学（二） | 6 | |
| 11 | 06250 | 生物技术概论 | 5 | |
| 12 | 02666 | 普通遗传学 | 4 | |
| 13 | 02667 | 普通遗传学（实践） | 1 | |
| 14 | 06707 | 酶工程 | 5 | |
| 15 | 06859 | 植物组织培养 | 6 | |
| 16 | 08004 | 植物组织培养（实践） | 1 | |
| 17 | 06705 | 生物工程下游技术 | 4 | 不考英语（二）者须加考 |
| 18 | 02079 | 生态学概论 | 6 | |
| 19 | 03224 | 生物学基础 | 4 | |
| 20 | 02070 | 微生物学 | 4 | B类考生须加考 |
| 21 | 06999 | 毕业论文（实践） | 0 | 不计学分 |
说明：
1、不考“英语（二）”者，须加考“生物工程下游技术”、“生态学概论”和 “生物技术概论”三门课程。
2、报考类别
A类考生：生物科学类专业毕业的大专及以上的毕业生可直接考，不考加考课。
B类考生：其他类专业专科及以上毕业生报考本专业，需加考“微生物学”课程。
3、“管理系统中计算机应用（实践）”、“生物学基本实验技术（实践）”、“普通遗传学（实践）”、“植物组织培养（实践）”和“毕业论文”为实践性环节考核课程，应考者依据培训与考核基本要求，在主考学校或主考学校认可的单位进行考核。