宝鸡二维动画原画培训课程
★ 二维动画原画师班职业教育教学大纲 ★
☆ 专业简介：动画属于技术密集型、资金密集型、劳动密集型和知识密集型产业。按照国际惯例，我们一般把完成一部动画片分成三个时间段，包括前期策划、中期制作和后期合成，其中前期策划又包括：项目策划、编剧、角色设定、场景设定、导演分镜头等；中期制作包括：原画制作、动画修型、动画加帧、动画上色、场景制作等；后期合成包括：视频合成、音乐制作、背景音乐、音效合成、配音字幕、视频剪辑等。因此一部影视动画片从策划到制作完成需要大量分工明确的人才，而且越来越专业化。
二维动画原画师班的特点是短时间内把具备专业基础能力的人才培养成企业能使用的中高级技能型人才，他们主要承担中期制作过程中动画修型动画加帧和原画的工作。
二维动画原画师班的形式：全日制班，学期一年半；暑假放一个月，教学分四个阶段：专业基础课、专业核心课、项目实习，职业规划课。
第一阶段:将开设原画入门概论和其他应用软件入门课，通过这一阶段学习，学生基本了解原画入门知识和其他应用软件入门知识，并了解学习动画知识的方法，为今后逐步提高打下基础。
第二阶段:这段课程外将增开核心专业课，通过这一阶段学习，学生将加强动画专业基本功并掌握动画加帧和动画修型工作的核心技能；运动规律，包括“S”运动规律，惯性运动规律。
第三阶段:运动规律，包括“S”运动规律，惯性运动规律，动画的时间把握，分镜的运用。实习阶段，学生通过实战实习,强化核心技能和职业素质，并与动画公司接单工作流程实际对接，形成动画接单团队。专注、激情和学习能力是动画行业最关键的职业素质，希望学习班的同学能通过一年半的学习，不但能掌握一门技能，而且能在过程中磨练意志，在今后的学习和生活中做到自强、自立，创造更多优秀作品，为将来的成功打下坚实的基础。
☆ 学习时间：总体18个月14个月学习（每星期一到五、每天6课时）+4个月项目实习(每星期一到五、每天6课时)]
☆ 入学资质○高中毕业生， 热爱美术，对动漫有强烈的学习兴趣；
○ 态度端正，吃苦耐劳，做事认真负责。
☆ 培养目标
1.总体目标：学校采用技能型人才培养模式，同时注重人文素质的培养，从而让学生专业基础知识宽厚、专业基本功扎实、实践能力强、目标专注、能独立完成二维动画中的相关环节的制作，并能顺利上岗就业。将来可广泛就业于动画制作公司，广告影视公司、游戏制作公司和二维动画专业课教学等。
2．阶段目标第一阶段：(4个月)主要开设职业教育课和专业基础课，通过这一阶段学习，学生初步理解动画理论知识，简单运用动画软件，具备软件操作能力，能够添加动画中间帧，对动画造型有一定了解。重点：树立职业目标。难点：动画软件学习 。考核：行业认知、动画造型。
第二阶段：(6个月) 除继续第一阶段课程外将增开专业核心课，通过这一阶段学习，学生熟练掌握动画理论知识，灵活运用动画软件，具备较强的动画修型能力，对造型有更深的理解。重点：动作规律、分镜。难点：理论与实践相结合、质量与速度并存。考核：动作的运用、修型。 ；同时，具备团队协作意识，个人可独立完成制作团队中的某一项职能，强化动画动作的创作能力，原画知识的运用。提倡团队合作。
第三阶段（8个月）是实习阶段，学生通过实战实习，强化核心技能和职业素质，并与动画公司接单工作流程实际对接，每人每天必须高质量完成25帧动画，形成动画接单团队。成绩优异并具备创意能力者可提前进入导演培养。
☆ 教学内容
职前教育课 主要包括：卡通行业认知、团队协作与沟通、目标与专注课程。
专业基础课 主要包括：动画速写、透视、动画原理课程。
专业核心课 主要包括：二维动画制作软件学习、二维动画造型设计课程。
专业课 主要包括：动作规律、镜头运用，景别。
项目实践 主要是指组建团队，从事正式的二维动画创作。
